La educación de los hijos hoy.

Al hilo de lo que veníamos comentando en la entrada anterior, sobre la Escuela de Padres, está circulando en la red hace ya tiempo un correo interesante desde el punto de vista de la educación global que están recibiendo nuestros hijos en el día a día, en el mundo actual. Cuando menos es curiosa la forma de exponer las dudas y dificultades que nos encontramos cuando queremos profundizar en el tema.

Aun no estando seguramente de acuerdo al cien por cien con algunas de las palabras que se ponen en boca de los protagonistas, nos hará reflexionar. ¿Estaremos los padres y la escuela solos en la educación de los hijos? Echadle un vistazo al video.

Escuela de Padres

Desarrollar la tarea complicada de ser padres o madres a veces puede resultar más difícil de lo que nos creemos. No basta con las buenas intenciones, aunque éste sea un principio necesario. A menudo nos encontramos inmersos en situaciones inesperadas, producidas no se sabe muy bien cómo, en las que tenemos que saber actuar de la manera más eficaz posible.

Dando por hecho que los niños vienen sin manual de instrucciones, cuántas veces hemos echado de menos algunas pautas claras a la hora de educar a nuestros hijos e hijas. Y decimos educar, que no es lo mismo que instruir -eso lo hace la escuela-, y es mucho más difícil. Por tanto, no podemos dejar sólo en manos de la escuela la totalidad de la educación de nuestros niños. Lo que sí puede hacer la escuela es proporcionar herramientas adecuadas para ayudar a los padres en la educación de sus vástagos y así caminar junto a las familias en la misma o similar dirección, puesto que los objetivos finales son comunes a ambas instituciones: formar personas útiles a la sociedad.

Por eso, en el colegio hemos abierto recientemente una Escuela de Padres dirigida a los padres y madres de los alumnos de Educación Infantil. Es una actividad útil que sirve para ampliar conocimientos sobre las cuestiones que diariamente preocupan a los padres y madres en la educación de sus hijos, y a la vez es un foro de intercambio de experiencias entre padres y profesionales.

Esta Escuela de Padres ya ha realizado su primera sesión con gran seguimiento y participación de los padres y madres, bajo el epígrafe "Poner normas y límites a nuestros hijos: una difícil pero necesaria tarea", y está dirigida por la Orientadora de nuestro centro.

Los temas que se tratarán en las siguientes sesiones tienen mucha enjundia, y van desde el conocimiento de las características evolutivas de los niños y niñas entre 3 y 6 años, hasta la educación para la convivencia, la interculturalidad en la escuela, o los trastornos y otras problemáticas frecuentes en la infancia (hiperactividad, etc.), pasando por el desarrollo y estimulación del lenguaje, los hábitos saludables en alimentación, sueño, autonomía, o el consumo adecuado de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías.

Sabemos que conocer más nos capacita para actuar mejor, y los padres y madres de los alumnos de nuestro centro también lo saben; por eso el éxito está asegurado.

Comienza otro curso escolar

Ya estamos de vuelta y, como cada año, preparando el inicio del curso escolar con ilusión. Las actividades lectivas comienzan el día 14 de septiembre, lunes, a las 9 de la mañana. Ya va siendo hora de desempolvar los utensilios escolares que a buen seguro habrán quedado un poco olvidados en algún rincón, y de volver a abrir nuevas expectativas con cada hoja de un libro nuevo. Esperemos que este curso nos depare muchas satisfacciones, éxitos en el trabajo y el estudio... y tranquilidad, que sobresaltos ya tenemos cada día unos pocos. Así pues, ánimo y a comenzar con energía.

El lobo en el banquillo

En el XXV aniversario de un colegio con el nombre de tan gran actriz, no podíamos evitar tocar el teatro de algún modo. "El lobo en el banquillo" es el título de la obra de teatro infantil que los alumnos de 2º de Primaria del colegio han estrenado como parte de las celebraciones de este año.

Este acontecimiento es realmente importante, ya que hemos tenido el privilegio de poder estrenar en primicia la obra de uno de los autores más reconocidos de la literatura infantil en español, el abulense -de El Tiemblo- Carlos Reviejo. Autor galardonado repetidamente en Europa y América, con varias decenas de libros en su haber, colaborador asiduo de editoriales como S.M. o Vicens Vives, y uno de los autores más leídos en todas las bibliotecas infantiles, entre ellas la de nuestro colegio, en la que estamos orgullosos de contar con bastantes de sus obras, muchas de ellas dedicadas. Y es que Carlos Reviejo, por diversas circunstancias, está muy ligado al colegio; ya nos ha visitado en varias ocasiones, y eso siempre es motivo de alegría para nosotros. Desde aquí le enviamos todo nuestro agradecimento y afecto.

El estreno se hizo realidad en el Centro Sociocultural Caleidoscopio, de Móstoles. Se hicieron dos pases: el primero para las familias de los actores (42 alumnos de 2º de Primaria), y el segundo para todos los alumnos y profesores del colegio, en el que pudimos disfrutar de la presencia del autor y compartir con él buenos momentos.

Sólo las profesoras de 2º, que han dirigido la obra, saben la cantidad de horas que han empleado para que la representación se haya hecho con la brillantez y dignidad con que se ha realizado. No es fácil (cualquiera se lo puede imaginar) coordinar los movimientos de 42 niños y niñas de 8 ó 9 años en un escenario y no morir en el intento. Para ellas vaya nuestra admiración y nuestro agradecimiento, pues nos han hecho disfrutar a todos de un gran trabajo.

Os dejamos aquí este montaje que os dará una pequeña idea de cómo fue el estreno.

Estamos de aniversario

Bueno, en realidad llevamos todo el año de aniversario. Desde el primer día del curso, en septiembre, comenzamos a preparar las actividades que a lo largo de estos meses han ido vertebrando este 25 aniversario. Primero fue la elección de los logotipos; luego el concurso literario; más tarde, la Semana Cultural. En medio de todo ello, continuas referencias a la figura de Margarita Xirgu y a la historia del colegio.

Por fin llegamos a la parte más representativa de lo que ha sido y quiere significar este año. Para ello hemos preparado una serie de actos conmemorativos que incluyen actividades deportivas, teatrales, lúdicas, académicas e institucionales. Esperamos sobre todo los actos del día 12 de junio, ya que ese día se darán cita en el colegio los antiguos compañeros y compañeras y los ex alumnos y alumnas de estos 25 años. Será muy agradable volver a verse después de tanto tiempo y poder intercambiar impresiones. Seguro que habrá más de una grata sorpresa.

Para ir haciendo boca, éste es el cartel que hemos diseñado. Os esperamos a todos.

XXV Aniversario

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Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) 2009.

Ayer fue un día distinto en el cole, sobre todo para los alumnos y alumnas de 6º de Primaria. ¿El motivo? Había que realizar la Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables de este curso. Los nervios se sentían nada más llegar a las clases. Pero se han preparado muy bien para hacer este examen y la mayoría sabe que reflejará sus conocimientos sobre el papel sin dudas ni vacilaciones. Además, ya es el quinto año consecutivo que se realiza dicha prueba, y desde 2º de Primaria los niños y niñas hacen pruebas globales de conocimientos cuando llega el fin de curso. Están mentalizados. También saben que estas pruebas no van a influir en el expediente final del curso, por lo que, dentro de lo que cabe, se tranquilizan.

¿Y qué es la famosa CDI? Pues ni más ni menos que una prueba de evaluación externa, que se aplica a todos los centros de la Comunidad de Madrid, públicos, concertados y privados. Es la misma prueba para todos y se aplica a la vez en todos los centros. Supone un gran despliegue de medios humanos y materiales. Para cada grupo de 6º de Primaria se designa un aplicador/a, que se encarga de que todo funcione perfectamente, de ajustar los tiempos y de aplicar el protocolo con la exactitud que se requiere. Todo muy formal, vamos.

La prueba consta de tres grandes bloques: un dictado, unas preguntas sobre un texto dado y algo de cultura general, y varias cuestiones de Matemáticas, unas sencillas y otras más complejas. La finalidad que se persigue es doble. Por una parte, obtener información sobre el grado de adquisición de los conocimientos de los alumnos de 6º de Primaria que se consideran inprescindibles para acceder con garantías de éxito a la ESO. Por otra parte, orientar a los propios centros para organizar medidas de refuerzo para garantizar a todo el alumnado los conocimientos y destrezas que se requieren y comprobar la eficacia de sus programas.

No es un tema baladí, y existe mucha controversia sobre la aplicación de esta prueba. Hay muchas opiniones contrarias a la realización de la misma, que objetan que una prueba única aplicada en un único día no es significativa del nivel real de los alumnos y alumnas de un centro, que está sujeto a multitud de variables. No obstante, todo el mundo ve bien que se intente realizar un diagnóstico de la enseñanza en la Comunidad.

Cuando los correctores entreguen los resultados, podremos saber el nivel de conocimientos de nuestros alumnos y alumnas, tanto en términos absolutos como en relación con los demás alumnos de la clase, nivel, localidad, zona y totalidad de la Comunidad. Para nosotros son datos muy útiles a la hora de proponer y diseñar planes de mejora. Pero la Educación no es una ciencia exacta... y siempre hay mucho que hacer.

Último tramo

Último tramo

Si al andar se hace camino,
yo le hice bastante largo.
Pero Margarita, faltaba a mi sendero
el último tramo.
En un poema el último verso.
Llegué a tí,
con brazos extendidos,
manos abiertas, llena de sueños
que desgranaría día a día
con el deseo de empaparme de tu sabiduría.
no supe negarme a tus encantos.
tenías movimiento, fuerza, ilusión,
magia y sobre todo
respeto a ese pequeño ser humano.
Y viví en tí, una experiencia
diferente cada día.
Dentro de mí, tengo altares
de compañeros/as, niños/as,
padres, madres.......amistades
logros, llantos, olores, tactos,
alegrías, abrazos, risas.......ironías
recuerdos que nunca serán olvidados.
Como todo acaba,
mi camino llegó a su fin
y ocurrió la eclosión de tantos años
(nunca imaginado)
Una gran fiesta que me llenó de cariño y de tanto alago
que envaneció mi ego con descaro,
y con ello vivo. No quiero olvidarlo.
Margarita, fuiste el broche de oro
de mi profesión, de mi último tramo.
Te diré, como Federico García Lorca
" Si me quedo te quiero
y si me voy, aún más te amo"

Manoli Bueno